如何说服VO申请的合理性？

申请的合理性通常可以通过3份文件去体现：学校的offer、学习目的信、雅思。

先说说学校的offer吧，学校的offer可以说是构成“合理学签”的最重要的元素。如果选的program已经非常不合理，那后面的学习目的信和雅思再好也无力回天。一份合理的offer通常应该是申请人已有学历的提升。比如本科学的是教育，现在申请加拿大的教育硕士， 这种通常是最合理的，无论是多大年龄学签的拒签率都不是太高。

那么如果申请人已经是很高的学历比如硕士，或者申请人并不中意自己目前的专业，不想再就读同专业的学历又怎么办呢？如果是这种情况，那么建议申请人选择一个对自己目前的事业非常有帮助的项目来读。但这里就要分年龄层了。一般30岁以下的申请人，本科毕业，选择一个和自己事业非常相关的2年专科diploma申请，获批率也还是比较高的。举个例子，申请人小李今年26岁，大学学的商科，但毕业后对于商科毫无兴趣就从事了健身行业。国外的健身行业的教育和这个行业的发达程度相比国内都更好。于是小李决定去读一个2年的营养健身的专科，回来后对自己的事业会有比较大的帮助。这样的学签是比较合理的，也会比较容易通过。

但同样的申请发生在一个40-50岁的申请人身上结果可能就不尽相同。毕竟年轻人思想比较活络又进入社会不深，突然想到要去读个2年专科换换方向也好理解。但一个从业近20年的人有天突然想起要去读个同行业的专科可就没那么常见了。从业多年，经验所能带来的知识远远超过2年专科可以教授的。要说读这个专科有多大必要，就本人的理解来说，没太大必要。所以这类申请人必须更为谨慎一些，建议至少选择一个和自己事业相关的研文（还是比较有风险的）或者硕士文凭去申请，而尽量避开2年大专之类的项目，并不是说两年diploma就一定不会过，只是拒签率高得有点吓人。关于program的合理性，小安建议申请人一定要反复斟酌。如果找机构的话和机构多次探讨研究，不要盲目选定一个专业。一旦学签拒签，二签即使花九牛二虎之力去拼凑合理性，VO也很难重新考虑。

选择好合理的专业后其实雅思和学习目的信就比较一目了然了。学习目的信就是要把刚才思考合理性的部分用书面形式表达出来。因为有些关键点申请人自己不点明，VO就只能靠猜，难保他不往你不想要的地方想跑偏了。而雅思的目的则是让VO更加相信申请人有能力完成加拿大的学业。